Technik/Informatik

Der Wahlpflichtbereich Technik/Informatik versucht, der Bedeutung der Technik/Informatik in unserer Gesellschaft Rechnung zu tragen, dem Interesse der Schüler an technischen Sachverhalten zu folgen und den Schülern somit reale Lebens-, Berufs- und Zukunftschancen zu eröffnen. Die primäre Aufgabe des Technikunterrichts ist nicht die Einübung handwerklicher Fertigkeiten, sondern die Erweiterung der technikbezogenen Handlungskompetenz durch konkreten Umgang mit technischen Verfahren, Prozessen und Sachverhalten im Rahmen praktisch-handwerklicher sowie theoretisch-naturwissenschaftlicher Übungen.
Der Informatikunterricht soll die Schülerinnen und Schüler zu einem verantwortungsvollen Umgang mit dem Medium Computer und den zu verarbeitenden Daten erziehen. Dazu gehört es einmal, als Anwender in den verschiedensten Bereichen mit dem Computer zu arbeiten, aber auch zu verstehen, wie die Verarbeitung der Daten im Computer funktioniert und welche Chancen und Risiken sich dabei ergeben.
Schüler, die sich für dieses Differenzierungsfach entscheiden, werden innerhalb eines Halbjahres in beiden Fächern unterrichtet, das heißt, es findet innerhalb des Halbjahres ein Wechsel statt. Somit ist gewährleistet, dass die Leistungen in beiden Fächern in die Zeugnisnoten mit einfließen.

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